sehr paradoxes Problem
Hallo liebes Kk-Team!!
Weil es so eine super Seite gibt, in der man posten kann, werde ich dies auch mal bei meinem Problem tun, welches ein recht gewöhnliches Problem ist.
Und zwar habe ich ein Problem mit meiner Sitznachbarin, die neben mir sitzt im Mathe und Physik Leistungskurs (ich bin momentan in der 12. Klasse). Wenn sie nur neben mir sitzen würde, würde es mich nicht stören, aber leider tut sie noch einige Dinge, die wesentlich dazu beitragen, dass ich mich gestört und sogar geärgert fühle.
Der erste Aspekt ist, dass sie das ganze Umfeld um sich herum ablenkt: sie redet die ganze Zeit über irgendwelche Dinge und labert mich auch oft zu, so dass ich mich nicht richtig konzentrieren kann. Wenn ich in dem Lk etwas sage, guckt sie micht komisch an, oder kritisiert meine Aussage. Das hat schon dazu geführt, dass ich mich nicht mehr so oft traue, mich zu melden, obwohl ich es weiß. Dies ist besonders schlimm, wenn ich der einzige aus dem Kurs bin, der die richtige Antwort auf eine Frage kennt.
Zweitens kommt noch erschwerend hinzu, dass sie respektlos mit meinen Sachen umgeht: wenn sie mein Lineal haben möchte oder meinen Taschenrechner, fragt sie mich nicht zuerst, ob ich es brauche. Nein, sie nimmt es sich einfach, auch wenn sie sieht dass ich es brauche, sobald ich das Lineal einmal zur Seite lege für eine Sekunde um z.B. noch einen Bleistift rauszuholen, schnappt sie es sich einfach weg, sofern sie es braucht. Das tut sie auch mit meinem Taschenrechner und mit anderen Dingen.
Der Höhepunkt ist, dass ich meinen Taschenrechner heute (ist jetzt wahrscheinlich schon etwas länger her, da ihr mein Schreiben erst später bekommen habt, aber ich meine den Tag, an dem dieser Text verfasst wurde) komplett verloren habe, und das, wo ich Mathe und Physik Lk habe und der Taschenrechner enorm wichtig ist (nicht, weil man sich Kopfrechenarbeit spart, aber weil man auf exakte Ergebnisse kommt und weil wir auch oft mit physikalischen Konstanten rechnen müssen, die in dem Taschenrechner eingespeichert sind). Aus diesem Grund ist der Taschenrechner, den wir verwenden absolut notwendig für mich. Allerdings habe ich ihn seit heute nicht mehr.
In der Mathestunde war es so, dass sie sich meinen Taschenrechner genommen hat (natürlich ohne mich vorher zu fragen) und damit gerechner hat, weil sie ihrern eigenen Taschenrechner wahrscheinlich zu Hause vergessen hat.
Dann habe ich mich auch nicht getraut, sie zu fragen, ob ich meinen Taschenrechner eventuell zurück haben könnte als ich ihn brauchte (der Grund: 1. ich bin sehr schüchtern, 2. wenn ich sie etwas frage, habe ich auch oft Angst, dass sie rummeckert oder ausrastet, da sie viel Autorität hat und auch manchmal sehr schnell launisch ist).
Am Ende der Stunde war sie dann weg und ich hatte meinen Taschenrechner nicht wieder. Das war dann schon das zweite mal, wo sie meinen Taschenrechner eingesteckt hatte (beim ersten Mal hat sie ihn mir glücklicherweise ein paar Tage später zurückgegeben).
Zuletzt möchte ich noch schreiben, dass sie wirklich sonst sehr nett ist und dass ich sie auch mag, nur eben nicht mit diesen Dingen zurechtkomme, weil ich immer meinen Taschenrechner verliere dadurch.
Hab mir auch schon überlegt, den Taschenrechner gar nicht mehr rauszuholen in der Mathestunde oder nur wenns nötig ist, oder ihn iwie an meiner Hand festzuketten, falls das möglich ist.
Nun ist es aber das Wichtigste, dass dieser Konflikt, der eventuell nur auf meiner Seite ein Konflikt ist (dieses ganze Schreiben hier geschieht hinter ihrem Rücken, weil ich mich eben nicht traue, sie darauf anzusprechen und deshalb wird hier auch kein Name genannt) aufgehoben wird.
Leider weiß ich nicht genau, wie man an solch eine Sache rangeht, da meine Schüchternheit besonders ihr gegenüber sehr groß ist aufgrund ihrer starken Autorität.
Aus diesem Grund wüsste ich gerne, wie man mit einem solchen Problem umgehen sollte, ohne dass man seinen Mitmenschen kränkt, denn die Beziehung zwischen uns, die eigentlich gut ist (es ist keine Liebesbeziehung, sondern ich meine die zwischenmenschliche Beziehung) soll ja nicht kaputt gehen.
Für Tipps, wie man mit solch einem Problem umgehen sollte, bin ich sehr dankbar.
Herzliche Grüße,
Tobias
Hallo Tobias,
wie soll sie erkennen, dass sie etwas falsch macht, wenn man es ihr nicht sagt? Ich meine, wenn Du einen Fehler machst und es selber nicht erkennst, dann bist Du doch auch dankbar, wenn man Dich darauf hinweist. Man kann es ja nett formulieren.
Redet sie zuviel im Unterricht und Du kannst Dich nicht konzentrieren, dann sag leise und lieb ?pssss? und lege Deinen Zeigefinger auf Deine Lippen oder gar ihre Lippen. Ich weiß nicht, wie nahe ihr euch kommen mögt. So kann man ihr nett zu verstehen geben, dass sie gerade stört. Das kann man dann wiederholen und ich bin mir sicher, dass sie es verstehen wird. Sie ist ? gehe mich mal von aus ? in Deinem Alter und wird es kapieren.
Ebenso die Dinge, die sie mitnimmt, ob bewusst oder unbewusst. Frag sie höflich danach und sage ihr, dass Du den Rechner brauchst oder die anderen Gegenstände und frage sie, ob sie Dir diese zurückgeben kann.
Machst Du gar nichts und nimmst Du alles hin, dann denkt sie wahrscheinlich auch, dass es für Dich völlig ok, dass sie Deine Dinge mitbenutzt und Dich im Unterricht anspricht und Du Dich dann auch nicht gestört fühlst.
Nur, weil Du ihr sagen kannst, dass sie stört (höflich verpacken) und das sie Dein Eigentum besitzt (Anfragen) dürfte das keinen Knacks in eure ?Beziehung? bzw. Freundschaft bringen.
LG, Sabine